2020-12-28

用了這個評估優化LiteOS映象利器，我徹底飄了…>>>

安卓開發學期學習總結和作業完成情況

**

1、學期總結
時光如白駒過隙，稍縱即逝。好像昨天剛開學，但是這學期就快結束了。這樣看來這學期應該是快樂的、幸福的。至少不是度日如年。快樂是在老師的老師的講課聲中，也是在忙碌的學習中。對於這學期剛接觸的安卓開發這門課程，對於我來說是 比較難的，不過還好，在探索學習過程中有許多樂趣，不至於無聊。
還記得第一次上課老師交我們安裝“android studio”,真的是太深刻了，因為我至少也是安裝了五次，這對於剛開始的我是比較的崩潰的，最終都還是通過老師和同學的幫助才成功的安裝並執行成功。還好我們接著學習的是各種對應用介面的佈局設計。其中線性佈局和網格佈局時佈局相對於其他的是比較基礎和簡單的，相對佈局和幀式佈局時較複製和靈活的。在我看來要相互交叉、巢狀，靈活運用，不拘一格這樣才能設計出更好的介面。我們還學習了各種控制元件比如，按鈕（按鈕，影象按鈕，單選按鈕組等），複選框，下拉列表、選單等。還有就是重點學習了Activity、事件處理、視窗跳轉與資料傳遞共享引數、檔案讀寫、SQLite應用，使用自定義檢視繪製文字、圖形與影象、實現補間動畫、實現逐幀動畫等，還簡單的瞭解了共享引數、檔案讀寫。對於作業，因為前半部分較簡單所以大多數都完成，但是後面的比較複雜所以很多都不能完成
在本學期對於安卓開發這門課程而已，雖然自己在努力的學習，但是效果其實並不好，總感覺閉著眼睛迷迷糊糊的在自己不熟悉的森林裡沒有方向，沒有主見的前進，而且前進的速度很慢，不知何時是才能走到盡頭，感覺自己快要被這片大森林吞沒了，還好在前進的過程中能夠感覺道快樂，心中仍抱著好奇和希望。我繼續努力學習。
針對總體的學習情況，我的學習方法存在著問題，導致學習的效果不好，我會繼續改進我的學習方法。還有一個很大的問題就是不夠自律，有著很嚴重的拖延症。當天的任務不能及時的完成，導致學習效果的降低。和老師同學的交流比較少。這學期的快要結束了，但是對於學習安卓開發的還很長，對於以後的學習我們不斷的改進我的 學習方法，直到找到最合適自己的方法為止，改掉自己的拖延症，及時的完成任務，使自己的學習效率變高。加強和老師同學的溝通。

2、作業完成情況
1、安卓學習筆記02：測試安卓開發環境——顯示學生資訊 （完成）
2、安卓學習筆記04：安卓平臺架構——設計使用者登入視窗 （完成）
3、安卓學習07事件處理視窗跳轉——實現使用者註冊功能 （完成）
4、安卓學習08常用佈局–線性佈局——（1）選擇水果 （完成） （2）計算機介面 （完成）
5、安卓學習09:幀式佈局——自動切換顏色（完成）
6、安卓學習10相對佈局——（1）完成姓名的輸入 （完成） (2)完成使用者註冊功能 （完成）
7、安卓學習11 網格佈局——完成計算機與圖片表 （未完成）
8、安卓學習筆記12：安卓按鍵事件——避免米老鼠移出界外 （完成）
9、安卓學習筆記14：安卓手勢操作程式設計——改進做過的電子相簿應用 （未完成）
10、安卓學習15使用安卓資源—— 製作個人相簿 （ 完成）
11、安卓學習16常用控制元件之 標籤 ——優化水果選項框 （完成）
12、安卓學習17常用控制元件之 編輯框 ——設計一個乘法計算表完成基本計算功能 （完成）
13、安卓學習18常用控制元件之按鈕 ——設計一個瀘職院的校園掠影切換應用 （未完成）
14、安卓學習19常用控制元件 - 單選按鈕和複選框——給教學案例增加使用者名稱非空校驗 （未完成）
15、安卓學習筆記20：Fragment入門——給三個碎片都新增一個按鈕，按鈕標題依次為“冠軍”、“亞軍”和“季軍”。（未完成）
16、安卓學習25下拉列表——完成系部與專業的選擇 （未完成）
17、安卓學習筆記26：選單——仿照微信生成類似的選單（未完成）
18、安卓學習27共享引數——完成註冊介面的共享引數（未完成）
19、安卓學習28檔案操作流—— 編寫一個電子書程式（未完成）
20、安卓學習29 SQLite資料庫的操作 ——完成編輯功能（未完成）
21、安卓學習筆記31：使用自定義檢視繪製文字、圖形與影象——完成相對應的作業（完成）
22、安卓學習筆記32：實現補間動畫——利用動畫配置檔案實現組合補間動畫（未完成）