作者：王毓嬋
編輯：楊軒
公眾號：36氪（wow36kr）
暑假裡，孩子們脫下統一的校服，度過了截然不同的夏天。有遠赴海外，在全英文環境裡讀夏季學校；有的在野外，自己動手搭建木屋和小水壩；更多一些孩子在學習音樂、繪畫、戲劇等各種特長；最多的人，依然在讀補習班……
在暑期中，家長們花三五千非常普遍，上萬的也不在少數。有從業者的粗略感受是，過去一年夏令營使用者數量漲了兩倍。以至於有這麼一句話，叫“最大韭菜不是股民，是家長。”
不同的暑假經歷，對孩子究竟會產生何種影響？是確有效用，還是打了水漂？我們試圖從孩子的視角找到答案，最終描摹了4個不同的夏天故事。
學習聲樂、舞蹈、戲劇、鋼琴、羽毛球、英語、在雲南遊玩十來個孩子坐成一排，在空曠的教室裡跟著外教大聲重複著一句英文臺詞。夾在中間的Jasmine卻突然輕輕啜泣了起來。
他們的美國老師Will Potter注意到了她的異常，於是蹲下來用中英混雜的語言安撫了她一會兒。隨後，助教老師將Jasmine領出了教室，在隔壁的休息室裡喝水。片刻後，Jasmine又重新回到了課堂中。這是Jasmine第一天來參加七幕人生夏令營的遭遇。接下來，她還會在這裡接受9天的學習，課程包括聲樂、舞蹈和戲劇表演。這10天的課程收費13800元人民幣。夏末秋初，上海正在經歷最熱的幾天。教室裡冷氣開得很足，窗外的一切都在正午的陽光下反射著耀目白光。孩子們所在的地方是上海地價最高的黃浦區，除了這幾間教室外，上海文化廣場上幾乎沒什麼人。高溫剝奪著所有生物表皮的水份。
一小時後，孩子們獲得了十分鐘的休息時間，大家笑鬧著跑向衛生間或下午茶區，Jasmine是唯一一個主動舉手表示願意接受採訪的孩子。“我媽媽希望我多跟人交流。”7歲的Jasmine聲音細弱，但已經沒有了哭腔。在被問及剛才落淚的原因時，她害羞地笑了，“我有上呼吸道感染，現在還沒好。剛剛大聲讀起來，我喉嚨痛，就忍不住哭了。”這個剛讀完一年級的小女孩平靜地陳述自己哭泣的原因，口氣中聽不出一絲抱怨。她非常規矩地雙腿併攏，腳尖點地，傾向身體右邊。“不這樣坐就看不出我是跳國標的了。”除了國標，Jasmine平時還會學繪畫、鋼琴和英語。雖然年僅7歲，但學英語也有4年了。“媽媽接下來想讓我去學芭蕾。”像她這樣有基礎的孩子在這裡並不少見。雖然是第一天開課，也很明顯能從一些孩子的發音、動作中看出訓練的痕跡——他們在平日裡已經下了不少功夫。“我個人感覺這類以玩為主的素質教育在中國很難成為主流。”七幕人生培訓部總監範衛健說，“中國家長還是目的性比較強，花了錢一定要學到東西。”七幕人生本來是個音樂劇團。因為觀眾群中的家長們不斷詢問，希望能讓自家小孩也接受音樂劇培訓，登上舞臺，所以七幕開闢了少兒培訓業務。音樂劇教育在中國是個新鮮事，它仍處在和中國家長磨合的階段。一直以來在歐美國家，少兒音樂劇培訓都是以培養愛好為導向的，但這在中國行不通。中國家長確實更焦慮，但範衛健覺得並不完全是壞事，七幕也一向對學生比較嚴格。他們的週末班在招生時會面試篩選，然後根據孩子的水平分班，不接受轉班或插班，孩子每週學完了東西回去，還要求家長督促複習，並拍下小視訊傳回給老師。這種中國特色與誕生了音樂劇培訓的歐洲市場大不相同。夏令營班相比周末班雖然稍輕鬆一些，但老師對課堂的約束還是比較強。孩子們每天學習6個小時，每一小時休息10分鐘，10天要排練出一部音樂劇作品，並展示給所有家長看。第一天上課就哭起來的7歲女孩Jasmine最終還是回到了教室，並完成了10天的培訓。生活在浙江省台州市仙居縣的張若溪比她大3歲，也一樣學了不少特長——鋼琴、播音主持、聲樂、羽毛球，並跟著VIPKID的外教每週上三節英語課。課程雖滿，但大多都在若溪的興趣範圍之內——除了鋼琴。“我的鋼琴老師問我，如果你有機會可以不用學鋼琴了，你願意嗎？”張若溪說，“我立刻回答：當然了！”已經考到5級的張若溪不願意彈鋼琴的原因，與大多數學器樂半途而廢的孩子類似——太累、壓力太大、成就感太弱。而若溪媽媽的想法是，花了這麼大價錢買了鋼琴，怎麼能不學呢？孩子的意願與家長的期待相沖撞，會成為持續的家庭矛盾。但母女倆在今年夏天得到了階段性的和解：若溪媽媽關注的、聊親子溝通話題的音訊播主孫健，這個夏天開了個夏令營，於是她送女兒去參與了一週活動——看起是去雲南採茶，其實孫健會觀察每個孩子，跟家長反饋問題。等女兒再回到家時，媽媽已經決定告訴她，以後不會再強迫她去完成鋼琴考級。“如果我以後不想考級真的就可以不用考了，孫健老師是我的男神！“若溪對此很興奮。“若溪沒什麼大問題，就是鋼琴考級給她太大的壓力了。所以我給她媽媽建議，讓孩子不要目的性太強地去學鋼琴了。”孫健說。今年在孫健的夏令營中，有一個11歲的遼寧女孩告訴他，母親給自己同時報了十五個課外班。經過他跟父母的溝通，家長已經同意給孩子減到四門課。孫健探討最多的問題是教育焦慮。“很多家長熱衷於給孩子報各種培訓班，其實本質上是家長對自己的文化程度不滿意，希望通過孩子來實現自己沒完成的理想。另外全社會的風氣如此，自己家孩子不學怕落下 。”
短暫地過上嚮往的生活
夏天怎麼過：
參加美式夏令營，學習馬術、高爾夫、足球、躲避球、游泳，認識自然；學習泰拳
夏令營花銷：9800 元人民幣
巴卓爾對暑假迫不及待。新疆的小學放假早，他早早就準備好行裝，訂好了一個人飛來上海的機票。
巴卓爾盼望的，是跟另外160多個孩子在暴晒的陽光下完成了一週馬術、高爾夫、足球、躲避球、游泳的學習。一週之後，他膚色有了很大的變化。用營地老師的話來說，就是“白巧克力變成了黑巧克力”。
“我希望暑假能多參加一些夏令營，在家宅著沒意思。”巴卓爾說。他正是瘋玩不知道累的年紀，學校裡積攢的壓力在這裡有了發洩的出口。
這個11歲的錫伯族男孩已經在遊美度過了兩年暑假。遊美的上海營地位於上海青浦區，面積達100多畝，由高爾夫球場改造而來，草坪平整，視野開闊。這在寸土寸金的上海並不多見。
▲巴卓爾參加的夏令營主要是在戶外玩耍
“我喜歡看《飛出個未來》、《幻滅》這些美國動畫片，但是全班找不到一個能跟我討論的人，大家都沒聽說過。”巴卓爾通過看動畫片產生了對那種生活的嚮往，但住在維吾爾族聚居區，他的很多問題沒人能回答。“兒子問我，動畫片裡說的嘎嘎球是什麼？我根本回答不了。”巴卓爾的媽媽說。直到她在遊美夏令營的招生廣告上又看到了這三個字。她很激動，拿給巴卓爾看。幾張照片上，“外教帶著孩子們玩嘎嘎球，每個人都笑得很開心。”巴卓爾的媽媽45歲，是一名公務員，也是一位單親媽媽。她從來沒有過海外的工作或生活經歷，具體什麼是“美式營地”——營地教育興起於美國，一般是讓孩子迴歸自然，在戶外集體活動，通過有目的地玩耍，培養獨立能力和協作精神——她也講不太明白。實際上大部分中國70、80後家長在青年時期從未聽說過這一概念。
在市場雙方資訊極度不對等的時候，消費者往往會盡自己所能去追求更高階的產品——如果不知道買什麼，就買最貴的。而遊美就是那個“最貴的”。除了高爾夫球場改造的高階場地，遊美的其他配置也都走高階風格——師生比例1:4，中外教比例1:1，創始團隊中有兩名外籍人士，一個是國際營地協會（ICF）祕書長，一個是美國童子軍鷹級成員。高配置帶來高定價，遊美的收費標準是一週9800元人民幣，雙週翻倍。在確認對方可以接機後，巴卓爾一個人來了上海。第二年再報名時，雖然遊美夏令營除了上海還有千島湖等三個場地可選，但巴卓爾還是決定故地重遊。少年的想法都很純粹，就是因為留戀老師。巴卓爾第一年來上海時迷上了一個名叫Rajon Lynch的美國魔術老師，跟著他學了些小戲法，回學校後變給同學看，一時成為焦點。第二年，他又急急忙忙地回到了Lynch的身邊。這次，兩人合作，巴卓爾扮演起托兒的角色，“騙住了更多新來的小朋友”。
▲巴卓爾與他喜歡的魔術老師Rajon Lynch
雖然是全英文封閉式夏令營，但遊美沒有語言課，也不強迫孩子學知識或者做家務，所有內容基本以“有目的地玩為主”。用遊美COO張開的話來說，集體活動最大的價值是“社交的價值”，它讓像巴卓爾這樣的孩子在一個小社會中學會跟別人相處。像巴卓爾這樣獨自一人飛去一線城市過暑假的孩子，在少數民族佔一半的維族學校裡是極少數。另外，他與班裡其他同學的不一樣，還在於假期不用過得太累。這個暑假，巴卓爾的好朋友需要每天上數學補習班，從早上11點到下午8點。這也是他大多數同學過暑假的方式。身在偏遠地區，又對孩子抱有殷切希望的家長往往用力過猛，結果就是孩子需要為這種焦慮付出全部閒暇時間去接受課外培訓。但巴卓爾是個異類。除了上海，他還跟著新疆當地一個叫“自然學校”的夏令營隊伍去了伊犁，觀察了黃緣龍蝨、灰蠍蝽、伊犁沙虎、烏拉爾蜥、網紋麻蜥這些動物，學會了撿棉花、識別礦石、種水稻、搭木屋和建水利工程。孩子免於在暑期受學業銼磨，與家長的選擇有很大關係。“孩子平時在學校的生活是很封閉的，所以我希望他放假的時候能多去認識些自然界的蟲蟲鳥鳥，培養他嘗試新事物的能力。夏令營給孩子帶來的面很廣，既有科學知識，也有心智成長，還有運動健身。”巴卓爾媽媽說。這些帶巴卓爾“認識蟲蟲鳥鳥”的夏令營看起來已經起了效果。巴卓爾回來後跟同學一起玩，告訴他們本市要辦一場昆蟲展。他興奮異常，同學卻一頭霧水，“昆蟲有什麼好看的？”巴卓爾還在假期去練習了泰拳。泰拳課運動量特別大，一堂課下來瘦小的巴卓爾大汗淋漓。但他的媽媽感覺很欣慰。“我感覺運動類的課，彌補了我們這樣單親家庭的不足。老師很man，能和巴卓爾用‘捶一拳’這種男人的方式去交流，對巴卓爾性格的養成會有好處。”但巴卓爾媽媽其實也會焦慮。她周圍的多數家長還是非常看重孩子的成績，在安排孩子的課餘時間時會以提高成績為目標。“巴卓爾的成績不算特別好，但我會盡量剋制，不把這種焦慮傳遞給孩子。”但她也不確定，當巴卓爾上初中後，她會不會為了成績也給他加強課後補習。“只能走一步看一步吧。”
Lincoln 13歲、Tom 15歲
夏天怎麼過：
去美國參加夏令營
夏令營花銷：5 萬人民幣（含機票）
13歲北京孩子Lincoln，這個假期已經是第三次赴美參加夏令營，在那裡玩了三週。今年的參營地點位於美國康州，距離波士頓僅1.5小時車程，營地佔地約125英畝，坐落於一個小型私人湖畔，有寬敞的露天運動場和用於探險活動的小叢林。
▲孩子們在美國伍德夏令營的私人湖裡進行水上運動
這是他最開心的一次遊學，因為三週的時間足夠長，足以讓幾個素不相識的孩子結下友誼。今年夏天，他跟當地的一個西班牙孩子成了朋友，也認識了不少從國內過去的孩子。“現在我們還有聯絡。之前去美國只待一週，我孤零零的，還沒認識什麼人就回來了。”Lincoln說。Lincoln不是第一次獨自赴美了，參營過程中，同行的幾個中國孩子英文不太好，Lincoln主動當起了翻譯。活動回來的路上，他一直走在最後，防止年紀小的隊員掉隊。這些情況老師都反映給了他的父親。“聽到老師誇讚他，我感覺很欣慰。”Lincoln的爸爸說，他覺得這一趟很值。此次赴美參營全部花銷加上機票，大約在5萬人民幣左右。這次出遊給Lincoln帶來的幫助不僅僅是認識了新朋友那麼簡單。按照他的計劃，明年就會正式從北京轉學去美國，開始長期的留學生活。這次出遊再次幫他“踩了點”，讓他對美國生活有了心理準備。“我已經去美國參加夏令營三次了，感覺那邊的教育也沒什麼太大的不同，所以現在我一點也不擔心了。”Lincoln說。當然，Lincoln的自信不僅僅是三次赴美夏令營所賦予的。他的小學與初中都在北京忠德學校國際班就讀，小學每年4萬元人民幣，中學每年9萬元人民幣。今年讀七年級的Lincoln全班只有19人，他的成績常常名列前茅。國際班的留學氛圍非常濃，這些還在上初中的孩子早都開始做準備了。“全班除了一兩個特殊的同學，所有人都有留學計劃表，男生傾向於初中上完以後走，女生傾向於高中上完以後走。”Lincoln說。從美國回來後，Lincoln用打籃球、找朋友玩和背單詞打發了剩下的時間。不僅暑假不用上課外班，Lincoln連週末都可以完全自由安排。“孩子從小沒上過任何培訓班，只短暫地學過一點點鋼琴，後來他不喜歡，就讓他停掉了。”Lincoln的爸爸說。Lincoln不上培訓班有三個原因，一是因為父母文化水平較高，父親曾是重慶大學的講師，“對孩子的學習能力有自信”；二是因為父親不信任培訓機構，“很多培訓機構的從業人員素質沒有保障”；三是因為Lincoln所接受的學校教育已經足夠精英。“我相信他只要上課注意力集中，成績就不會差。”Lincoln爸爸說，自己連孩子的作業都“從來不管”。現在唯一一件縈繞在Lincoln心頭的煩惱，可能就是要努力爭取美國更好的學校——不過這其實也算不上什麼太大煩惱，因為他在北京讀的國際班跟美國加州一所不錯的中學有合作，那是他保底的選擇。比Lincoln大2歲的Tom也是個北京孩子，他今年已經正式開始了留學生活。Tom讀的是公立學校，他不像Lincoln那樣早就定好了留學計劃——這個重要的決定完全是由一次赴美夏令營促成的。Tom參加的夏令營因為是ICF國際營地協會會員，可以把國內的孩子送到美國NASA太空營、英國惠靈頓公學夏校或加拿大塔溫格等營地中去。從美國回來後，他主動向父母提出了留學的要求。“在美國，一個班只有十來個孩子，每個人受到的關注度都特別高。”Tom回來以後對母親說，自己在美國上夏季學習時，在操場上的每一次投籃動作，都能得到老師的糾正，但在國內的體育課上從來沒人管過。一直很愛好戶外運動的Tom和美國老師結成了很好的關係，這讓他歸國後更迫切地想回去。跟老同學的分別並沒動搖Tom留學的決定，而Tom的媽媽覺得，幫同學減少一個“競爭對手”也是好事，而且既然孩子已經決定要去，家裡的條件也可以支援他留學，就直接辦理了轉學。Tom的來去自由，也是建立在精英教育和殷實家境的基礎上的。他小學讀的是被評為“北京市最具影響力學校”的史家小學，初中讀的是北京市重點中學北京二中。史家小學附近的學區房價格已經超過了12萬每平米。雖然Tom是“無心插柳”，但據遊美營地COO張開所說，大部分的孩子其實是“謀定後動”——為孩子報名遊美國內營的家長至少有一半以上是計劃為孩子出國做“熱身”的。到目前為止，遊美已經從國內向海外營輸送了將近兩萬名孩子，且每年保持著50%的增長率。Tom一家很少流露出焦慮感。Tom計劃在美國讀完高中和大學。Tom的媽媽說，“我們期待他未來能進入美國前十的大學，但這也不是一個強迫他必須達成的目標。”張輝 14歲
夏天怎麼過：
上補習班補中學英語、數學，跟隨葫蘆絲老師洛陽三日遊
夏令營花銷：700 元人民幣
離開北上廣深，中國還有大量的家長即使焦慮，也找不到太好的教育資源。除非像巴卓爾的媽媽那樣，讓孩子從新疆飛到上海，否則大多數少年的暑期仍然更加接近十年前的樣子。河南省鄭州市的中學生張輝今年14歲，開學後就是初二的學生了。今年他暑假的模式是：每天上午上補習班，下午寫暑假作業，偶爾打籃球。所謂的補習班，就是常見的“新學期預習課”，提前一步把初二上學期的內容預習一下，開學後能輕鬆一些。張輝在幾個老師私人辦的補習班中學英語和數學，每天從早8點學到中午12點，每個小時休息十分鐘。
張輝估計，軒轅中學有一半以上的孩子過暑假的方式跟他大同小異。
夏令營雖然看起來熱鬧——“業內開玩笑說，過去一年使用者數量漲了兩倍，但同行數量估計漲了四倍。”遊美營地夏令營上海總經理鄭誠對我們說——但這其實是教育行業中的小版圖，很少有投資機構投資夏令營，K12教輔培訓才是真正的大市場。
平日裡，張輝只在週六下午學習葫蘆絲。這種樂器在難度和入門門檻上比鋼琴低得多，他從小學四年級開始學，如今已經考到了九級。
今年夏天，葫蘆絲學習班的老師辦了一場“夏令營”。包括張輝在內的40多個樂器班的孩子跟著老師去洛陽玩了一圈，去了洛陽博物館、唐三彩小鎮……三天兩晚，每人700元。
張輝玩得挺開心。當然，洛陽三日遊只能算一種“野生”的夏令營。中國長期沒有夏令營教育的傳統，連我們採訪的幾家夏令營機構的負責人，都沒有一個在年少時參加過夏令營。這個新事兒沒有先例，也沒有規矩。三四線城市在觀望，一二線城市在摸索。
目前為止，拿到了一級市場投資的夏令營機構還非常有限。榮正投資董事長鄭培敏就投資了遊美一家。他的邏輯是，中國還有大量的地區沒有優質夏令營，三四線城市市場廣闊。未來這些地區的孩子也許可以在家門口接受價格更平民的正規夏令營教育，而不需再長途跋涉飛到北上廣深來參營。
夏天的尾聲
暑假結束了，幾個孩子馬上就要回到學校中去。
閒不住的巴卓爾在姥爺家度過了假期的最後一週，這是他計劃好的。“待在家裡會覺得很無聊，這樣我就會很想開學了。”
張若溪在暑假的最後一週，終於完成了人生中“可能是最後一次鋼琴考級”。Tom也學過鋼琴，但小時候說不想學，家裡沒逼他，說放也就讓他放下了。當他在美國初中開始上學後，反而對鋼琴重新燃起了興趣。
Lincoln在努力背誦託福單詞，準備在今年寒假迎戰他的第二次托福考試——好成績將有機會讓他申請到更好的美國中學。
張輝希望暑假提前做的功課能讓自己的新學期更輕鬆順利，“想考更好的高中，然後考上985、211的大學”。
不同於80後、90後的暑假——還珠格格、冰鎮西瓜、暑假作業、偶爾上上強度不大的補習班——00後和10後的暑假，無論哪一種，都已經跟上一代大不相同。甚至可以說，大體都在進步。
不過，無論哪種暑假，都只是一年的1/6，兩個學期之間的一個連線。暑假的故事，終歸跟家庭的境況和種種選擇一脈相承。但好在，受訪的每個孩子都對我們說，這個暑假是開心的。
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