正值高考，隨著時間推移，你對高考的認識也不斷的深化。

社會穩定的時間久了，階層就傾向於固化，這是自然規律。

就以我們最熟悉的金融行業為例吧。

在我們剛入行的時候，招聘提拔受到的干擾，是比現在小的。

因為很多金融高管的子女後輩，都還在上學，不到工作年齡。

現在十幾年過去了，他們都長大了，他們父母長輩的關係網也愈加盤根錯節。

昨天另一位券商的高管老哥，還跟我提他兒子就業的事情。

各位金融圈的讀者，你們的小孩也是如此啊，如果他們再進金融圈，他們能夠繼承的東西，是很多的。

兩手空空的年輕人，比以往要難的多。

最後的保障，其實就是高考了。

很多證券公司招聘設定了學校要求，一般都要求985，核心部門更加苛刻，少數幾個學校才能進面試。

這樣做看起來很粗暴，但是有很多的好處。

高考成績，成了擋箭牌，減少了招聘的干擾，減少了近親繁殖。

有些人抨擊高考制度，說這不公平，那不合理的，我們年輕時也有過這樣的想法。

但畢業十幾年之後，你會感受到，高考已經是最公平的一件事了。

   舉全國之力，來保障高考的嚴肅性，是很有必要的。

   因為後面的很多選拔招聘，都可以跟高考成績掛鉤啊。

  “X總，您兒子很優秀，但我們公司制度定死了，只招那幾個學校的，所以實在沒有辦法，抱歉了”

公司可能會因此錯過一些人才，但擋住的草包會更多。

當然大的關係戶，是永遠擋不住的，也不需要擋。

這裡只是說，招聘幹活的人。

   我們的基礎教育和選拔制度，都是很棒的，不比美國差。

全國每年1000萬考生裡，統一考試，篩選輸送人才，是個多大的工程啊！

很多寒門學子，都可以通過這套體系獲得提升，我們也是這套體系的受益者。

中國比較弱的部分是本科教育。這些人好不容易選出來，卻沒有得到應有的教育。

說句不好聽點，就是“聚天下英才而浪費之”。

大學並不太重視教學，即使是名校，教程的老化，師資的不足也普遍存在。

大學更像一個官僚機構，一個生意場，而不是象牙塔。

南京大學有部話劇很有名，叫《蔣公的面子》，是講民國時蔣公兼做南大的校長，有些教授看不上蔣公，覺得他不適合做校長，不願意赴蔣公飯局，不給蔣公面子的故事。

現在還有這種可能性嗎？獨立之思想，自由之精神，早已淹沒在官場和商場的洪流中吧。

招收學生也是市儈的，我就聽過一個真事，某大學的一個博導，十幾年前就邀請當地一些金融機構的領導來讀博士，文憑鍍金。

沒想到某些領導學生，進步的很快，到了北京。

這段故事就引為佳話，此博導也成了名師，後面有更多的人慕名而來，攀附師門。

這其實就是做生意了，類似風險投資。

很多事情不怪個人，還是體制問題，青年教師是最有幹勁的時候，但往往待遇是跟不上的。逼著你去賺點外快。

大學教育其實是中國對美國的兩大短板之一（另一個是資本市場）。

我們這麼多青年才俊，都被大學浪費掉了。 

（我們這麼多韭菜，都被資本市場浪費掉了。）

很多中國的優秀學生，都要去美國讀大學做研究，才能有好的發展。

 （很多中國的優秀公司，都要去美國，才能有好的上市機會）

其實這是美國佔了中國人才的便宜，也是中國教育不爭氣。

 （其實這是美國佔了中國好公司的便宜，也是中國資本市場不爭氣）

高考的考試製度要堅持，絕對不能擴大搞什麼素質教育，搞什麼自主招生，都有問題，很難公平。

大學教育要大改革，跟科創板似的大改革。

大學校長不能成為政客，教授也不能成為政客下跑堂的馬仔或者四處拉專案的商人。

當然，願望是美好的，希望是不大的，大學也不是生活在真空中。

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